Cuando se habla de recortes en materia educativa el ministro Wert suele recurrir a las cifras de la OCDE, aquellas que justifican una menor inversión porque en otros países la situación puede ser incluso peor. Otra de las estrategias argumentativas del titular de Educación es esconder valoraciones en datos afirmaciones aparentemente asépticas. En ‘El Objetivo’ lo ha vuelto a demostrar.